Taalontwikkelend of taalbewust lesgeven – naar een breder perspectief voor meer impact

Labels

doelgroep

NT1-leerlingen

domein

leesonderwijs

begrijpend lezen

schrijfonderwijs

spelling

land

België

onderwijstype

voortgezet/secundair onderwijs

thema

onderwijsleermateriaal

Dit artikel is onderdeel van

Onderdeel van

38ste Conferentie Onderwijs Nederlands · 2025