UriĆ«l Schuurs & Huub van den Bergh · 29ste Conferentie Onderwijs Nederlands · 2015 · pagina 111 - 114
Labels
- doelgroep
- NT1-leerlingen
- domein
- domeinoverschrijdend
- land
- Nederland
- onderwijstype
- voortgezet/secundair onderwijs
- thema
- beoordelingsinstrumenten
- toetsen
- evaluatie van onderwijsopbrengsten
Dit artikel is onderdeel van
Onderdeel van
29ste Conferentie Onderwijs Nederlands ·
2015