Labels

doelgroep
NT1-leerlingen
overige doelgroepen
domein
domeinoverschrijdend
mondelinge taalvaardigheid
spreken
land
België
onderwijstype
lerarenopleiding
voortgezet/secundair onderwijs
thema
beginsituatie
leerlingkenmerken

Dit artikel is onderdeel van

Onderdeel van

35ste Conferentie Onderwijs Nederlands · 2021