Frank Sturrus & Joris van Hamersveld · 31ste Conferentie Onderwijs Nederlands · 2017 · pagina 231 - 234
Labels
- doelgroep
- NT1-leerlingen
- domein
- academische taalvaardigheid
- mondelinge taalvaardigheid
- spreken
- land
- Nederland
- onderwijstype
- hoger/universitair onderwijs
- voortgezet/secundair onderwijs
- thema
- onderwijsleermateriaal
- ICT
- onderwijsleeractiviteiten
Dit artikel is onderdeel van
Onderdeel van
31ste Conferentie Onderwijs Nederlands ·
2017